四谈漫画作文写作策略:读懂寓意,反向思维,写出独到见解的漫画作文

原标题:四谈漫画作文写作策略:读懂寓意,反向思维,写出独到见解的漫画作文

四谈漫画作文写作策略:读懂寓意,反向思维,写出独到见解的漫画作文

七月份在媒体平台陆续发表了《【备考2020年高考】从三方面入手看懂漫画,立意、拟题出佳作》,《【备考2020年高考】挖掘漫画丰富意蕴、深刻哲理,写出令人叫绝的高考作文》,《再谈漫画作文写作:走近漫画,熟知特点,注意几点,五步出新》告诉考生如何看懂漫画寓意,审题立意,如何挖掘漫画丰富意蕴、深刻哲理,如何认识漫画,熟知漫画特点,写漫画材料作文必须注意几点,写漫画高考作文五步出新的时时彩方法 。

可是面对2019年高考的漫画作文,不少考生出考场后惊呼:“时时彩我 连作文题目都没读懂。” 冠华作文要告诉考生面对漫画作文题,首先要正确而且力求深刻地理解漫画的寓意,以此为基础,展开对其寓意的阐释,如果阐释得当,就算一篇合格的作文了。但如果还能够深化意义,展开联想,联系现实,甚至反向思维,谈出自己的独到见解,表现自己的思辨能力,得分就会明显提高,满分作文一定会在独到见解中产生。今天冠华作文再次谈谈漫画作文写作策略:读懂寓意,反向思维,写出独到见解的漫画作文。

作文语言材料的承载体之一,漫画是作者运用讽刺与幽默的艺术表达方式,来描绘社会时时彩生活,反映社会现实的一种艺术形式。漫画作者往往从时事事件和时时彩生活现象中取材,采用夸张、比喻、象征等表现手法,构成幽默、诙谐的画面,产生讽刺或歌颂的艺术效果,以此来考生的作文写作能力,能窥测出时时彩学生 的语文素养和语言综合能力。那么如何写好漫画作文赢得高分呢?

高考语文全国乙卷的漫画“分数与赏罚”作文,很显然地属于讽刺、揭露型的。

漫画中两位家长的表现,折射出了两种不同的教育态度与人生期待。第一位家长是把孩子的学习成绩当作骄傲资本的,他期待着孩子能通过考试通过学习找到人生进步的阶梯,实现人生的跨越,所以孩子考出了满分100时,他打心眼里高兴,给了一个吻以表内心的欢欣,孩子考试偶尔有点小失误,考了98分,他的期待值没有得到满足,一个巴掌打过去告诫孩子要有“不拿满分不光荣”的追求。第二位家长介于孩子的能力水平,对孩子的学业成绩没有太高的要求,或许也已丧失了让孩子通过读书改变命运的想法,但同时也不希望他破罐子破摔,所以当孩子只考了55分时,他恨铁不成钢给了孩子一巴掌,当孩子有了点滴进步,考试及格了,他心中的期待值得以平衡,便给了孩子一个亲吻,以示鼓励。

要在作文中获得满意的分数,时时彩时时彩我 们 在审视和立意时,就得紧扣漫画寓意,并且能将漫画内容适量地延伸到时时彩生活的方方面面,透过漫画寓意,看到其折射出的本质特性。

写好漫画作文题,时时彩时时彩我 们 要关注如下三步骤:第一步是仔细看懂漫画画面意思,这是写好漫画作文题的前提条件;第二步是仔细认真地审视清楚漫画的寓意,这是写好漫画作文题的关键所在;第三步是要准确地找出作文命题题中的有用信息,这是解写好漫画作文题的基础。

1、读懂漫画:理解清楚漫画的含义

理解清楚漫画画面的具体含义,是时时彩时时彩我 们 完成漫画作文题所必备的一种能力。需要从如下四方面来进行:

(1)读懂漫画的标题。漫画的标题往往是诠释漫画主旨的点睛之笔,对漫画主旨有提示、启发作用。全国乙卷的漫画“分数与赏罚”没有标题,但两相对照的意思,详细考生也能基本猜透其标题的大体意思。

(2)读懂漫画中的对白或说明文字。全国乙卷的漫画中,两位小孩子脸上的巴掌印和亲吻印,其实就是“对白”或者“说明”的文字。

(3)读懂漫画的构图。有的漫画为一幅,直接表达一个主旨;有的为两幅,常采用对比的手法,如反应环境变化与反应人情冷暖的漫画,解读两幅漫画要对比起来进行;有的为多幅,或反映一个现象,或叙述一个事件等。对两幅或者多幅的一定要按照顺序来审读。全国乙卷的漫画构图,就是对比式的图案。

(4)读懂漫画中的要素。这些漫画的要素,包括“人”“物”“对白”等,在作文写作之前就得仔细审读、就得紧紧抓住这些要素来进行。

2、注意审题:把握漫画的主旨和特征

漫画作文,并不是始于2019年。1983年高考,考查的作文也是漫画《这下面没有水,换个地方再挖》,属于讽刺性质的。1996年高考,考查时时彩学生 的,也是漫画《截错了》,也属于讽刺性的。2005年后,漫画形式的语言表达题大行于高考当中的语文试卷题中。因此,时时彩学生 对漫画作文肯定不会陌生,写作起来也并非束手无策。

在解答漫画作文时,时时彩时时彩我 们 从试题中出现的漫画题材料去感受时代。全国乙卷的漫画“分数与赏罚”,能紧扣时代脉搏,注重挖掘现实时时彩生活内容,创设时时彩生活化的情境,使得考生有话可说。这篇漫画作文,通过考生最为熟悉的考卷分数,让考生联系本人或同学间真实发生的故事来思辨家庭教育的优劣,审视读书的意义和人生的正确定位。是的,人生与分数有关吗?毋庸置疑,分数与人生是有关的,学历是人生的一大行囊,不少贫寒子弟都是通过高考改变了命运,由农村荣居了城市。但分数一定能够决定人的命运吗?那肯定不是。有多少考场失意者成了社会的最大赢家,他们通过后天的奋斗创办自己的时时彩企业 开拓自己的王国,步入了荣耀的巅峰。

面对考场漫画,如果考生不具备较强的分析能力,就不能正确地把握漫画的主旨和漫画的特征,若不具备较强的分析能力,不能正确地把握漫画的主旨和漫画的特征,又怎能顺利完成全篇文章呢?

把握漫画主旨和特征的时时彩方法 :

(1)挖掘主旨。漫画主旨的挖掘,需要遵从下列程序:第一,要明确漫画上最重要的东西,因为它是理解漫画主旨的基础。这一步要仔细观图,逐一有序地陈述其内容。第二,明确画面上的人、事、景、物、文字等等有什么联系。这一步是把画面各个部分的内容用合适的语言把它们串连起来。在弄明白漫画的意思之后,即可用一句话概括出漫画的主旨。

(2)紧扣特征。紧紧扣住漫画的主要特征,对于准确地理解漫画、鉴赏漫画和完成写作任务,是大有裨益的。

漫画通常有下列特征:第一,夸张渲染,突出特质。全国乙卷的“分数与赏罚”就具有夸张渲染的特征。第二,借物喻人,巧妙表意。漫画中的物往往是寄予了喻意的,无人物的漫画却时时透视出人和人类社会的内容,即人类的思想、人类社会复杂的内容。漫画就是以画面来折射教育问题、家庭问题、赏罚问题。第三,幽默诙谐,辛辣讽刺。漫画最大的功效就在于针砭时弊,借助幽默、诙谐,来达到辛辣讽刺的效果。第四,以点带面,含意丰富。漫画毕竟是一小方天地,要反映社会问题就必须以点来代面。第五,对比强化,彰显重点。对比是最能凸现事物特征的艺术手法。漫画通常也采用这种手法,把事物的特征淋漓尽致地表现出来。

针对“分数与赏罚”漫画的解读,根据所看的角度:树立人生的高标;进步,何妨一点点;巴掌下的教育进退维艰;勿以分数论输赢;知足者常乐;赏罚不公,必定使事情走向极端。

3、认真写作:根据寓意,将作文写好

根据漫画内容,联系社会时时彩生活,是写好漫画作文的最终环节,也是最重要的一个环节。在看懂了“分数与赏罚”漫画的含义后,考生就得考虑如下三个问题:这幅“分数与赏罚”的漫画反映了什么问题?所反映的问题有什么好处或者害处?在时时彩生活中时时彩时时彩我 们 应该怎样正确对待这样的现象?

按照这种思路,漫画作文的写作得适当地遵循理性思维或者思辨色彩。理性地思考问题、思辨性地思考问题,却也恰恰是考生的一大弱项。时时彩时时彩我 们 知道,考生在面对“负面”的漫画时容易偏激,这就致使其思考问题时浅尝辄止,不善于作更深入细致的分析,或喜欢讲大道理,不善于从小的角度切入。在写作中,要善于用全面的、辩证的、发展的眼光去看待“分数与赏罚”漫画所揭露的问题,这样才会具有辩证思维的广度、厚度和深度,才能对人生进行深层次的内在反思,才能写出符合漫画的题意,具有思辨性质那般的深刻,能够给人以新颖和有创意的考场好作文。返回时时彩官方,查看时时彩更多

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